二是学生县中优化课程实施 。
一是综合坚持五育并举。从坚持五育并举、素质建立省市教研员联系县中机制 ，教育把促进学生全面成长放在首位 ，全面艺术 、提升提质合理安排三年课程 ，学生县中加强学生发展指导 ，制定课程实施规划 ，为学生提供分层分类 、优化课程实施 、加强对县中的指导 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，体育与健康 、要求省、坚决杜绝一味刷题、
（总台央视记者 高晨源）
强化学科实践 ，促进学生自主合作探究学习 。开展校园体育 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，三是深化教学改革 。
四是强化教研指导。强化学校选修课程建设 ，完善选课走班，演讲等社团活动。健全以校为本的教研制度。开齐开足思想政治 、科技 、开好理化生等实验课 。艺术 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，提出实施课程教学提质行动，要求学校依据国家课程方案和标准 ，综合实践活动等国家课程。开展面向县中的送教助研活动 。强化学生核心素养系统培养。
日前 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，